IX Conferència - Reggio Emilia - Itàlia
18, 19 i 20 de novembre de 2009

Continguts

Els propers 18, 19 i 20 de novembre se celebrarà la IX Conferencia anual de l’OIDP a la ciutat italiana de Reggio Emilia – ciutat que ostenta la Presidència de la xarxa durant el present any - sota el títol “Joves, ciutadania i democràcia participativa”.

Davant els importants canvis que s’estan vivint a escala planetària i la crisis del sistema de democràcia representativa és necessari replantejar noves formes de gestió dels serveis i de la participació que impliquin als barris, a les associacions i també a cada individu aïllat.

En el marc de la democràcia participativa cal utilitzar altres instruments que passin per crear un sentiment de pertinença activa en el territori i que permetin fundar un nou pacte amb la ciutadania. ¿Com? Invertint en les polítiques socials i de servei: adaptant i mesurant l’oferta segons les necessitats específiques de les persones.

La ciutadania hauria d’estar en situació d’igualtat d’oportunitats per accedir als beneficis del sistema. Existeix, per tant, una relació directa entre l’exercici dels serveis i l’esfera dels drets. La idea és que les institucions han d’oferir igualtat d’oportunitats en l’accés als serveis i als recursos públics per a generar relacions socials marcades per l’igualtat de dignitat.

Tant en el marc de les polítiques socials com en el de la fundació dels drets civils els joves representen avui en dia la categoria política més exposada. Cada jove neix “estrany” a la cohesió social fundada “anteriorment” a la seva aparició en societat. Els joves són, per tant, estranys a un tipus de cohesió social d’un temps ja passat, per ser anterior als canvis i mutacions demogràfiques, socials i econòmiques de la globalització.

L’eix central de la Conferència girarà al voltant de la comparació d’instruments, polítiques i experiències de construcció de ciutadania avui en dia a partir de les noves generacions.

Objetius generals

• Innovar les polítiques dels governs locals vinculades als subjectes socials menys representats en la política i en les institucions.
• Potenciar les polítiques de reconeixement cultural que impliquen a les noves generacions i als espais de formació per a construir el diàleg intergeneracional.
• Promoure la partipació social dels i les joves en els territoris en els que viuen, estudien i treballen com a recurs per a la convivència, la construcció i la transimissió de la memòria col·lectiva compartida.

Eixos temàtics

• Polítiques juvenils i sistemes de govern local.
  Quines es duen a terme i com s’organitzen les articulacions de les institucions en el context local per promoure la participació juvenil i intergeneracional?
• Mètodes pedagògics i espais previstos per a la pràctica educativa.
  Quins recorreguts participatius promouen les entitats educatives i formatives? Amb quins resultats en termes de creixement de sentiment de pertinença al territori i de les competències socials en la societat globalitzada i multicultural?
• Polítiques socials i llocs de participació de les noves generacions.
  Com i en quins espais públics i privats, formals i informals o inclús virtuals s’actua i es duen a terme les formes de participació juvenil? Hi ha contextos que poden afavorir més que d’altres la participació?
• La imatge com a eina comunicativa i participativa. Experiències audiovisuals amb joves.